BDR Kamis, 12 Agustus 2021 Kelas 6

 

Kelas : 6 (enam)

Tema : 2. Persatuan dalam perbedaan

Sub Tema : 2. Bekerja sama mencapai tujuan

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyaksikan video peserta didik dapat melakukan perkalian dan pembagian bilangan cacah; menganalisis upaya-upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia

Kegiatan 1

Ananda yang hebat, Apakah Ananda pernah mendengar istilah kabataku (kali, bagi, tambah, kurang)? Istilah ini sering dipakai dalam belajar matematika, khususnya dalam melakukan operasi hitung campuran bilangan cacah. 

Perkalian dan pembagian adalah dua operasi bilangan yang lebih tinggi tingkatannya dibandingkan dengan penjumlahan dan pengurangan, sehingga pengerjaannya lebih didahulukan. Dalam melakukan operasi hitung bilangan, diperlukan ketelitian dalam pengerjaannya. 

Bagaimana cara melakukan perkalian dan pembagian dalam operasi hitung campuran bilangan cacah? Untuk mendalami hal tersebut silakan disimak video pada link berikut ini. Jangan lupa untuk mencatat materi agar Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut.

Bagaimana pendapat Ananda mengenai penjelasan pada video tersebut, mudah dipahami bukan? Sebagai evaluasi, silakan Ananda kerjakan latihan soal pada bagian akhir video tersebut. Kerjakan di buku tulis dengan teliti dan penuh tanggung jawab ya. Bila telah selesai kirim kepada Bapak/Ibu gurumu. 

Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani Ananda sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik.

Kegiatan 2

Proklamasi kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945, merupakan Puncak perjuangan Bangsa Indonesia dan juga sebagai tonggak sejarah bagi negara Indonesia. Secara de facto Indonesia sudah merdeka, namun secara de jure, Indonesia sebagai negara memerlukan pengakuan secara hukum dari negara-negara lain. Hal in dijadikan kesempatan bagi penjajah untuk mencoba menguasai dan menjajah kembali negara Indonesia, sehingga terjadi perlawanan dari segenap rakyat. Berbagai perang terjadi dalam rangka mempertahankan kemerdekaan. Tentara dan rakyat bersatu untuk satu tujuan Indonesia merdeka. Mengapa dan Bagaimana terjadinya perang dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia? Untuk mendalami hal tersebut, silakan disimak video pada link berikut ini. Jangan lupa untuk mencatat materi agar Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut.

Bagaimana pendapat Ananda mengenai penjelasan pada video tersebut, mudah dipahami bukan? Sebagai evaluasi, kerjakanlah soal-soal di bawah ini!

1. Mengapa Belanda ingin menjajah kembali Indonesia?
2. Mengapa Tentara dan rakyat perlu bersatu untuk mempertahankan kemerdekaan?
3. Jelaskan penyebab terjadinya pertempuran di Kota Surabaya!
4. Mengapa Belanda melancarkan agresi militer ke-1?
5. Apa yang dilakukan TNI dan pemerintah dalam menghadapi Agresi militer Belanda ke-2?
6. Apakah persatuan rakyat dengan tentara dapat mengalahkan Belanda? Jelaskan alasanmu!

Tulis di buku tulismu. Kerjakan dengan tekun, teliti, dan bertanggung jawab. Terimakasih kepada Ananda yang selalu mengirimkan tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani Ananda sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik. 

Ananda yang hebat pembelajaran hari ini telah usai, Hari Jumat nanti kita akan belajar yang lebih seru yaitu tentang gerakan tari daerah Indang dari Sumatera Barat.

Pelajari dan berlatihlah dibantu Ayah/Bunda ya.

Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya.

Sampai jumpa. Wassalamualaikum wr.wb.

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta