Kelas : VI (Enam)
Tema : 3. Tokoh dan Penemuan
Sub Tema : 3. Ayo, Menjadi Penemu
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat mengidentifikasi susunan pada rangkaian listrik campuran; Menjelaskan sikap tanggung Jawab terhadap hak dan kewajiban.
Kegiatan 1
Assalamualaikum wr.wb., Apa kabar Ananda semua?
Semoga Ananda senantiasa dalam keadaaan sehat. Anak cerdas, Hari ini kita akan memulai pembelajaran dengan pembahasan tentang Rangkaian Listrik Campuran.
Ananda tahu kan apa itu rangkaian listrik campuran? Ya, benar. Seperti yang pernah disampaikan pada pembelajaran sebelumnya, Selain rangkaian listrik yang disusun secara seri dan paralel, ada juga rangkaian listrik yang menggabungkan kedua rangkaian tersebut yang disebut dengan rangkaian listrik campuran. Pada rangkaian seri, rangkaiannya di susun secara seri tanpa percabangan sementara pada rangkaian paralel, rangkaian disusun secara bercabang. Pada rangkaian listrik campuran, kedua rangkaian tersebut digabung dalam satu rangkaian yang masing-masing saling melengkapi satu sama lainnya.
Bagaimana susunan atau rangkaian yang terdapat pada rangkaian campuran?
Untuk lebih jelasnya, silahkan ananda simak penjelasannya pada link video berikut ini.
Sumber : https://youtu.be/CivOba841hY
Bagaimana pendapat Ananda mengenai penjelasan pada video tersebut, mudah dipahami bukan? Selanjutnya, sebagai evaluasi, kerjakan latihan soal pada akhir video pembelajaran.
Kerjakan di buku tulis dengan penuh tangggung jawab dan semangat ya. Bila telah selesai, kirimkan kepada Bapak/Ibu guru dalam bentuk foto melalui WA.
Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan tugas tepat waktu serta ucapan terimakasih kepada Ayah/Bunda yang membimbing dan menemani putraputrinya sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik.
Kegiatan 2
Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban yang harus dilakukan secara seimbang dan bertanggung jawab. Hal tersebut perlu dilakukan agar tidak merugikan diri sendiri maupun orang lain.
Sikap tanggung jawab dalam melaksanakan hak dan kewajiban, perlu dilakukan di mana saja, termasuk di jalan raya. Sebagai contoh, Pelaksanaan tanggung jawab di jalan raya bisa dilakukan dengan cara mematuhi rambu-rambu lalu lintas, mengenakan helm saat berkendara roda dua untuk keselamatan, dan lain-lain.
Jika hak dan kewajiban tidak dilaksanakan dengan tanggung jawab, dampaknya akan merugikan diri sendiri maupun orang lain.
Kita berhak menikmati semua fasilitas umum yang ada, namun kita punya kewajiban untuk menjaga agar tidak rusak dan dapat dinikmati banyak orang.
Untuk lebih jelasnya tentang bagaimana sikap tanggung jawab terhadap hak dan kewajiban, silahkan ananda simak penjelasannya pada tayangan video berikut ini.
Sumber : https://youtu.be/rjFdvZ5UfJQ
Bagaimana pendapat Ananda setelah menyaksikan tayangan pada video tersebut? Menarik bukan?
Selanjutnya tugas Ananda adalah mengerjakan soal yang terdapat pada lampiran di halaman berikutnya. Kerjakan dengan teliti dan penuh tanggung jawab. Bila telah selesai kirim hasil pekerjaan Ananda kepada Bapak/Ibu Guru dalam bentuk foto melalui WA.
Anak-anak, pembelajaran hari ini telah usai, tetapi anak-anak tidak boleh lupa, besok kita akan belajar yang lebih seru lagi, yaitu Pelajaran IPS , materi Dampak penemuan dalam bidang ekonomi, teknologi, pendidikan. Pelajari dan simak dulu ya, untuk bahan diskusi silahkan Ananda buka link berikut:
Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=vs17nKkAQzw
Sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya. Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani putra-putrinya sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik. Salam!!!.
LAMPIRAN SOAL MUATAN PELAJARAN PPKn
TEMA 3 : TOKOH DAN PENEMUAN
SUB TEMA 3 : AYO, MENJADI PENEMU
MATERI : SIKAP TANGGUNG JAWAB TERHADAP HAK DAN KEWAJIBAN
HARI/TANGGAL : RABU, 15 SEPTEMBER 2021
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !
1. Jelaskan, mengapa hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang dan bertanggung jawab !
2. Berikan 3 contoh akibat yang ditimbulkan dari pelaksanaan hak dan kewajiban yang tidak bertanggung jawab !
3. Sebutkan apa saja upaya yang bisa dilakukan dalam melaksanakan kewajiban secara bertanggung jawab di jalan raya !
4. Perbuatan apa saja yang bisa digolongkan sebagai bentuk perbuatan yang tidak bertanggung jawab di jalan raya?
5. Bagaimana seharusnya sikap kita dalam memanfaatkan fasilitas umum sebagai bentuk pelaksanaan sikap bertanggung jawab terhadap hak dan kewajiban?
Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
0 comments:
Posting Komentar