BDR Selasa 3 Agustus 2021 Kelas 3

 

Kelas : 3 (Tiga)

Tema : 1 (Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup)

Sub Tema : 3 Pertumbuhan Hewan

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video, peserta didik dapat menceritakan daur hidup kupu-kupu berdasarkan gambar menggunakan kosakata yang tepat dengan kalimatnya sendiri; peserta didik dapat menceritakan pengalaman kegiatan gotong royong dalam bentuk tulisan dengan percaya diri.

Haiii,... Assalamualaikum, selamat pagi anak-anak hebat kelas 3. Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama ayah/bunda di rumah. Apakah anak-anak sudah siap belajar? Hari ini kita akan mempelajari daur hidup kupu-kupu dan manfaat gotong royong. Apakah kalian sudah membaca materinya? Bagus sekali! Nah, sekarang kalian klik tautan di bawah ini ya untuk menambah pengetahuan kalian mengenai materi yang akan kita pelajari!

Bagaimana anak-anak, sudah lebih memahaminya kan? Jika masih belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah. Setelah menonton video, ceritakan pengalamanmu melakukan kegiatan gotong royong serta manfaat yang kamu rasakan setelah bergotong royong. Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk merekam suaramu saat bercerita dan mengirimkan rekaman suaramu kepada Bapak/ibu guru ya.

Wah, keren sekali ceritamu, Nak! Pada video di kegiatan 1, anak-anak sudah mempelajari daur hidup kupu-kupu. Sekarang, perhatikan kembali gambar daur hidup kupu-kupu!

Kemudian ceritakan daur hidup kupu-kupu dengan kalimatmu sendiri! Tuliskan ceritamu di buku tulis ya, Nak! Jangan lupa gunakan kosakata yang tepat saat menulis! Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaan kalian dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta.