RPP Kelas 4, Kamis 7 Oktober 2021

Tujuan Pembelajaran

Dengan membaca teks, peserta didik dapat menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi secara tertulis dengan teliti. Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyajikan pemanfaatan sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari dengan kreatif.

Kegiatan 1

Anak-anak hebat, Setiap orang memiliki tujuan saat bekerja. Banyak yang memiliki tujuan mulia saat memilih suatu pekerjaan. Pernahkah kamu bertemu dengan seseorang yang bekerja untuk kepentingan orang lain? Kamu akan belajar tentang hal tersebut melalui cerita pendek berikut!

https://tinyurl.com/2r3n5cjx

Setelah membaca cerita di atas, selanjutnya jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1.Sebutkan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita di atas!

2.Apa yang diharapkan oleh Bapak Welly?

3.Mengapa Bapak Welly memiliki harapan tersebut?

4.Apa yang dilakukan Bapak Welly dan siswa di sekolahnya?

5.Tokoh mana yang paling kamu sukai? Mengapa?

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Kegiatan 2

Pernahkah kamu berpikir bagaimana parapekerja pembuat pensil? Pensil awalnya adalah sebuah alat tulis dan lukisyangterbuat dari grafit murni atau karbon yang berasal dari alam. Sayangnya, grafit murni cenderung rapuh dan mudah patah.

Seiring perkembangan zaman, saat ini dibuatpensil yang merupakan campuran dari grafit dan tanah liat.Grafit dan tanah liat merupakan sumber daya alam. Di sekitar kita, banyak sekali pekerjaan yang memanfaatkan sumber daya alam untuk menghasilkan berbagai macam barang yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari hari.

Untuk lebih jelasnya, mari kita simak tayangan berikut ini!

Sumber : https://youtu.be/9liKIwBp2vA

Nah Anak-anak hebat, kita juga boleh memanfaatkan sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan, namun kita harus tetap menjaga kelestariannya ya!

Selanjutnya, tuliskan jenis barang yang dihasilkandari setiap pekerjaan dan jenis sumber daya alam yang digunakanpada tabel berikut ini!

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Anak-anak,pembelajaran hari ini telah usai, besok kita akan belajar yang lebih seru, yaitu tentang tokoh dan penokohan pada cerita fiksi dan penerapan sila kedua Pancasila di dalam kelas, berikut link materinya:

https://tinyurl.com/2rnvv893

Pelajari dulu ya sebagai bahan diskusi kita!

Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya. Pasti seru!!! Salam!!!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta