RPP Kelas 4, Jumat 5 November 2021

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas            : IV

Tema             : 5. Pahlawanku

Sub Tema      : 2. Pahlawan Kebangganku

Semester       : I (Ganjil)

Alokasi Waktu : 120 menit 

Kompetensi Dasar

PPKn 

1.1 Menerima makna hubungan bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa 

2.1 Bersikap berani mengakui kesalahan, meminta maaf, memberi maaf, dan santun sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila 

3.1 Memahami makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila 

4.1 Menuliskan makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia 

3.4 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi. 

4.4 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.

Tujuan Pembelajaran

Melalui tayangan video, peserta didik dapat menjelaskan makna nilai-nilai sila kelima Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari. Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.

Kegiatan 1

Anak-anak hebat, Indonesia mempunyai pahlawan-pahlawan nasional. Mereka bekerja keras memperoleh kemerdekaan Indonesia.

Salah satu pahlawan dari Maluku yang terkenal akan kegigihannya dalam melawan penjajah adalah Kapitan Pattimura. Ayo kita simak kisah kepahlawanan dari Kapitan Pattimura pada tayangan di bawah ini!

Sumber : https://youtu.be/Iv5iEbCSkxM

Berdasarkan informasi yang kamu peroleh dari tayangan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Kegiatan 2

Anak-anak hebat, masih ingat nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila. Nilai-nilai sila kelima Pancasila tercermin dari sikap adil, kerja keras, gotong royong, serta menghargai hak dan kewajiban orang lain.

Menurutmu apakah perjuangan Kapitan Pattimura melawan penjajah sudah mencerminkan nilai-nilai sila kelima Pancasila? Nah, kita gali lebih lanjut yuk dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut!

1.Apakah sikap Kapitan Pattimura mencerminkan kerja keras? Jelaskan jawabanmu!

2.Apakah sikap Kapitan Pattimura menginginkan keadilan? Jelaskan jawabanmu!

3.Apakah sikap Kapitan Pattimura menginginkan kedaulatan wilayahnya diakui?Jelaskan jawabanmu?

4.Apakah sikap Kapitan Pattimura mencerminkan nilai-nilai sila kelima Pancasila?

5.Bagaimana dengan kamu? Apakah kamu sudah mengamalkan nilai-nilaipancasila sila kelima dalam kehidupan sehari-hari?

a)Sikapku yang sudah sesuai dengan sila kelima pancasila….

b)Sikapku yang belum sesuai dengan nilai-nilai sila kelima pancasila….

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Anak-anak,pembelajaran hari ini telah usai, besok kita akan belajar yang lebih seru, yaitu tentang Teks Nonfiksi dan Kisah Kepahlawan Ki Hajar Dewantara. Berikut ini tautan materinya:

Sumber : https://youtu.be/DSt72EEzF7c

Pelajari dulu ya sebagai bahan diskusi kita!

Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya. Pasti seru!!! Salam!!!

Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta