SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 4 (Empat)
Tema : 5 (Pahlawanku)
Sub Tema : 2 (Pahlawanku Kebanggaanku)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia
3.4 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi.
4.4 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPS
3.3 Mengidentifikasi kerajaan Hindu dan/atau Budha dan/atau Islam di lingkungan daerah setempat,serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini.
4.3 Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindu dan/atau Budha dan/atau Islam di lingkungan daerah setempat, serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini.
Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks Ki Hajar dewantara, siswa dapat menggali informasi baru yang terdapat pada teks tersebut dengan tepat.
Setelah menyaksikan video Ki Hajar Dewantara, siswa dapat mengidentifikasi sikap kepahlawanan Ki Hajar Dewantara dengan tepat.
Kegiatan 1
Anak hebat, kemerdekaan yang kita rasakan saat ini tidak lepas dari jasa para pahlawan. Termasuk kemerdekaan dalam dunia pendidikan, karena pada masa penjajahan rakyat Indonesia tidak bisa bebas mengenyam pendidikan. Apakah kamu tahu siapa pahlawan yang berjuang dalam dunia pendidikan di Indonesia? Ya, beliau adalah Ki Hajar Dewantara. Mari kita simak perjuangan beliau dalam dunia pendidikan melalui penjelasan video berikut ini!
Sumber : https://youtu.be/DSt72EEzF7c
Sekarang untuk mengukur sejauh mana pemahamanmu silahkan kerjakan kuis berikut ini!
https://forms.gle/XKSnvXhxLsnKuH979
Setelah selesai screenshot skor perolehanmu dan kirimkan ke Bapak/Ibu Guru ya!
Selamat mengerjakan!
Kegiatan 2
Anak hebat, luar biasa sekali dari hasil perjuangan Ki Hajar Dewantara ya. Supaya pengetahuanmu terhadap tokoh Ki Hajar Dewantara semakin bertambah, Ananda bisa membaca sejarah perjuangan beliau melalui artikel, koran, blog, atau buku. Nah, kali ini silahkan kalian membaca perjuangan Ki Hajar Dewantara pada link blog di bawah ini!
Bagaimana anak hebat, sekarang kalian sudah sangat paham dengan perjuangan Ki Hajar Dewantara ya.
Tugas Ananda hari ini, buatlah ringkasan informasi penting dari teks Ki Hajar Dewantara menggunakan bahasamu sendiri. Selanjutnya ceritakan kembali hasil ringkasanmu melalui voice note dan kirimkan ke Bapak/Ibu Guru!
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu “Sila kelima Pancasila dan teks nonfiksi (Ir. Soekarno)”.
Kalian bisa mempelajari dahulu pada link berikut ini!
Sumber : https://youtu.be/Qt4nIoasSvk
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar dari rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar dari rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!
Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
0 comments:
Posting Komentar